دوره مقدماتی معرفی زیستشهرهای نوین مولّد اسلامی
الگویی همافزا برای حل مشکلات مسکن، اشتغال، جمعیت و احیای سبک زندگیِ خانواده محور، شاداب و سالم ایرانی
عباس جهانبخش
دکتری معماری اسلامیپشتیبانی آنلاین و تلفنی
ضمانت 100% رضایت شما
ارائه پی دی اف
این درس دقیقا چیست؟
در قسمت اول این درس مخاطب با تبیین صورت شایسته زندگی در سطح فردی و نظریه اجتماعی امت و مقایسه آن با نظریات اجتماعی استیلا، بازار و آنارشیسم آشنا میشود
در قسمت دوم دو مفهوم صناعت و طبیعت و نسبت آن دو از منظر خواجه نصیرالدین طوسی مورد بحث قرار گرفته و شهر و جامعه در نظریات اجتماعی استیلا، بازار و آنارشیسم تشریح میشود.
در قسمت سوم منتخبی از تجربههای موفق جهانی شهرسازی در کشورهایی همچون روسیه و چین بحث شده و دو الگوی رویای حومه و برش عرضی مورد بررسی قرار میگیرد.
در قسمت چهارم طرح پیشنهادی (زیستشهرهای نوین مولّد) معرفی شده و به بررسی نظام زندگی در شهر و محلات، نظام زندگی در خانه باغها و معرفی دو نمونه از خانهها پرداخته میشود.
در قسمت پنجم امکانسنجی و ارزیابی طرح پیشنهادی در 16 عامل مورد بررسی قرار میگیرد. از جمله: سرعت عمل به تعهدات و تحویل به متقاضی، هزینههای احداث بنا و زیرساخت، امکان مردمیسازی (معماری مشارکتی)، امکان تامین زمین، میزان رضایت اجتماعی، سازگاری با سبک زندگی اسلامی-ایرانی، تسهیل مهاجرت معکوس و حفظ توازن در آمایش سرزمین و اصلاح تراکم، تامین برق، انرژی و آب، امنیت و سازگاری با پدافند غیر عامل و زلزله، امکان تامین مالی متنوع و غیروابسته به منابع دولتی، ارزیابی چرخه عمر (شامل هزینههای نگهداری و تعمیرات)، همافزایی با سایر مسائل و عدم بخشینگری (غیرخوابگاهی شدن پروژههای نهضت ملی)، خانواده و جمعیت، امکان پوشش افراد فاقد توان شرکت در طرح نهضت ملی، محیط زیست و امکان تداوم برای نسلهای آینده، سرزندگی، سلامت و کیفیت محیط شهری
در قسمت ششم به مروری بر برخی نمونههای ایرانی در طبس، باغشهر اسلامیه و روستای سیاهپوش پرداخته میشود.
در قسمت هفتم بسترها و ظرفیتهای قانونی از جمله قانون ساماندهی و حمایت از تولید و عرضه مسکن، قانون جهش تولید مسکن و دستورالعمل ترویج شهرکسازی کشور مرور میشود.
در قسمت هشتم به مثالهایی از نظامات اجتماعی جایگزین از جمله نظام سلامت، نظام فراغت و تفریح و نظام تعلیم و تربیت پرداخته میشود.
در قسمت نهم به توضیح نظام تولید، توزیع و مصرف تراز انقلاب اسلامی پرداخته میشود
و در قسمت دهم ساختارهایی که منجر به سرپرستی سرمایه بر جامعه میشوند و نهادهای اسلامی مقابل آنها مورد بررسی قرار میگیرد.
این درس برای چه کسانی مناسب است؟
• عموم فعالان فرهنگی و مذهبی
• عموم مردم
• مسئولان و نخبگان
• فعالان حوزه معماری و شهرسازی، اشتغال و سبک زندگی
این درس چه مزایایی برای کاربر دارد؟
• آشنایی با الگویی ارزان و امکانپذیر برای حل مشکلات مسکن، اشتغال، جمعیت و احیای سبک زندگیِ خانواده محور، شاداب و سالم ایرانی
• آشنایی با نظریه تمدن اسلامی و تمایز آن با سایر نظریههای تمدنی
• آشنایی با موانع تحقق تمدن اسلامی
• توانمندی برای تغییر سبک زندگی و ارتقاء سطح شادابی خود و خانواده
کاربر چه دلیلی برای ثبت نام در این دوره دارد؟
• آگاهی و توانمندی برای تغییر سبک زندگی و ارتقاء سطح شادابی خود و خانواده
• تغییر در سیاستها و قوانین کشور
• تلاش برای حل مشکلات جامعه و تحقق تمدن اسلامی
سؤال پر تکرار:
• چگونه میتوانم با مباحث بیشتر آشنا شوم؟ دورههای پیشرفته و تخصصی در حال آمادهسازی است که در آنجا مطالب بیشتر باز میشود.
• چگونه میتوانم زندگیم را تغییر دهم؟ در دورههای توانمندسازی، افراد تواناییهای لازم برای تغییر زندگیشان را پیدا میکنند.
• چگونه میتوانم قوانین و سیاستهای کشور را اصلاح کنم؟ در همایشهای حضوری به این سوال پاسخ داده میشود.
سرفصلهای دوره دوره مقدماتی معرفی زیستشهرهای نوین مولّد اسلامی
- جلسه 1: ارتباط فرهنگ و فضا، جهتداری ساختارهای اجتماعی
- جلسه 2: از نظریه اجتماعی تا فضای اجتماعی
- جلسه 3: معرفی منتخبی از تجربههای جهانی
- جلسه 4: معرفی طرح پیشنهادی (زیستشهرهای نوین مولّد)
- جلسه 5: امکانسنجی و ارزیابی طرح پیشنهادی
- جلسه 6: مروری بر برخی نمونههای ایرانی
- جلسه 7: بسترها و ظرفیتهای قانونی
- جلسه 8: مثالهایی از نظامات اجتماعی جایگزین
- جلسه 9: نظام تولید، توزیع و مصرف تراز انقلاب اسلامی
- جلسه 10: روایت رهایی از اغلال (ساختارهایی که منجر به سرپرستی سرمایه بر جامعه میشوند / نهادهای اغلالزدا)
ضمانت 100% رضایت شما
به لطف الهی و تلاش همه دست اندرکاران، بیش از 95 درصد کاربران از محتوا و خدمات آموزشی ایمانور رضایت کامل دارند که این رضایتمندی پشتوانه فعالیت ماست. در همین راستا این اطمینان را به همه کاربران ایمانور می دهیم تا 30 روز پس از ثبت نام در صورت عدم رضایت، می توانید با ثبت درخواست خود وجه پرداختی در هنگام ثبت نام را پس بگیرید.
اعطای گواهی پایان درس
شما می توانید پس ازگذراندن دوره های آموزشی سامانه ایمانور و شرکت در آزمون پایان دوره و کسب نمره قبولی نسبت به دریافت گواهینامه پایان دوره اقدام نمایید. شرکت در آزمون پایان دوره برای دریافت گواهینامه الزامی است. کسب حداقل امتیاز قبولی (60 امتیاز) برای دریافت گواهینامه الزامی است. این گواهینامه نیازی به مدرک تحصیلی خاصی ندارد. گواهینامه پایان دوره به دو صورت الکترونیکی و چاپ شده قابل دریافت است. در صورت تقاضای گواهینامه مورد تأیید دانشگاه قرآن و حدیث و معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی حتما باید در هنگام ثبت نام گواهینامه مورد نظر را انتخاب نمایید.